martes, 18 de mayo de 2010



El pasado fin de semana (8 y 9 de mayo), tuvimos la suerte de visitar la Sierra de Segura, concretamente el Alberque "El Contadero", situado en un paraje impresionante. Además de disfrutar del entorno, también pudimos practicar actividades deportivas: escalada, arborismo, orientación, senderismo,...

miércoles, 12 de mayo de 2010

Alumn@s Solidari@s

El objetivo de esta actividad es...

Ayudar a alumnos con NEE de cursos inferiores.

Sentir el verdadero sentido de la gratuidad.



Una hora a la semana un alumno “mayor” se reúne con uno “pequeño” para explicarle algún tema en el que tenga dificultades. Y a partir de ahí nace una relación entre los dos en el que el mayor debe de dar ejemplo pues se acaba convirtiendo en una especie de “modelo” para el pequeño. Al tiempo, el “pequeño” tiene una ayuda para superar sus dificultades de aprendizaje. Esta actividad es totalmente gratuita. Así el mayor, tiene la oportunidad de experimentar lo que consideramos que es Solidaridad, con mayúsculas.
Esta actividad es coordinada por el Equipo de Orientación y por el profesor Lucas Moral.

Somos Jóvenes Emprendedores Solidarios (JES)

Los alumnos/as gestionan una Asociación Solidaria con la finalidad de realizar una doble misión: Por una parte, ellos/as serán alumnos/as solidarios con otros/as alumnos/as de EPO, que necesitan ayuda al aprendizaje y por otra parte, llevarán a cabo una labor de concienciación y obtención de fondos para financiar un proyecto social en Países en vías de Desarrollo, a través de InteRed: ONG elegida como colaboradora para el Programa JES.



La Asociación de alumnos/as “Los Patios” del Colegio Pedro Poveda de Jaén solicitará a la Junta de Andalucía-Consejería de Educación- ser inscrita en el Programa: JES (Jóvenes Emprendedores Solidarios), como Asociación Solidaria.



Utilizando como hilo conductor la gestión de la Asociación, el alumnado adquiere cualidades y actitudes emprendedoras: iniciativa, creatividad, autoestima, habilidades de comunicación, responsabilidad y autonomía.

A través de los materiales didácticos elaborados por InteRed, los jóvenes adquieren una conciencia solidaria, responsable y comprometida con los problemas de su entorno y de la realidad mundial actual.



La colaboración de InteRed consiste en trabajar con los alumnos/as temas de formación, a la vez que planificar de manera conjunta actividades de concienciación y otras destinadas a la obtención de fondos para apoyar proyectos de desarrollo.





OBJETIVOS:



Conocer y llevar a cabo el proceso de gestión de una Asociación
Desarrollar capacidades relacionadas con el tipo de trabajo orientado al cambio social : Observación y análisis de la realidad, trabajo en equipo y toma de decisiones
Fomentar en el alumnado una conciencia solidaria, responsable y comprometida con los problemas de su entorno y de la realidad mundial actual
Conocer la ONGD InteRed, elegida como colaboradora
Apostar por el compromiso en la promoción de una cultura solidaridad






CONTENIDOS:



Gestión de la Asociación
Conocimiento de InteRed
Análisis de la realidad y concienciación ante graves problemáticas del mundo (Materiales pedagógicos aportados por InteRed)
Conocimiento del Proyecto social que se va a apoyar, en conexión con InteRed
Planificación y Desarrollo de los Talleres de la Jornada de la Solidaridad en el Colegio Pedro Poveda de Jaén, al objeto de recaudar fondos para el citado proyecto
Conocimiento de los contenidos y metodología propia de las clases de apoyo que se llevarán a cabo con alumnado de EPO, desde el Programa “Alumnos/as Solidarios/as”. El alumnado que imparte estas clases es alumnado JES.
Modos de difusión de nuestra experiencia y preparación de materiales para ello
Técnicas de valoración de la misma






RECURSOS DIDÁCTICOS:



Materiales donde se expone la forma de gestión de una asociación solidaria
Materiales didácticos de las áreas instrumentales, para las clases de apoyo a los alumnos/as de EPO con necesidades especiales
Materiales diversos de conocimiento de InteRed
Materiales didácticos elaborados por InteRed para tratar temas de interés y así mismo, otros materiales cuyo objetivo sea dar a conocer el Proyecto que apoyamos el Día de la solidaridad
Charla dirigida al alumnado, profesorado y familias, por parte de personas de InteRed que conocen la realidad social donde se está llevando a cabo dicho proyecto, en torno al Día de la solidaridad
Instalaciones del Colegio Pedro Poveda, para el desarrollo de actividades de concienciación y sensibilización ante problemáticas del entorno y de la realidad mundial actual, desarrollo de las Jornadas de la Paz y de la Solidaridad y clases de apoyo al alumnado de EPO
Espacio Web del colegio y Blog de la Asociación, para publicitar las tareas realizadas por esta






TEMPORALIZACIÓN:



Primer Trimestre: Nos constituimos como Asociación Solidaria



La asociación de alumnos/as “Los patios” está constituida. Forman parte de la misma alumnos/as de 2º, 3º y 4º de ESO, aproximadamente 50. Al comenzar el curso, se llevan a cabo dos acciones: renovación de la Junta Directiva de la misma y campaña de captación de socios en los nuevos cursos de 2ºde ESO.
Conectamos con InteRed, ONGD colaboradora
Solicitamos ser inscritos en el Programa “Jóvenes Emprendedores Solidarios”, a través de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Participamos en la presentación de InteRed y presentación de la Campaña: “Igualdad para el desarrollo: Si la mujer avanza, el mundo también”
InteRed nos propone el Proyecto a apoyar, según los objetivos y finalidades de dicha ONGD. Dicho Proyecto es: “Promoción de los pueblos indígenas de la selva Amazónica del Perú”




Segundo trimestre: Trabajamos en nuestra Asociación:



Puesta en marcha del Programa: “Alumnos/as solidarios/as”
Participación visita guiada exposición: “Si la mujer avanza, el mundo también” y Posterior preparación de los contenidos de cada uno de los paneles de la misma, para presentarla ellos/as mismos/as al alumnado del 1º Ciclo de ESO.
Visita guiada exposición: “Si la mujer avanza, el mundo también” para el alumnado de 1º y 2º de ESO, presentada por 10 alumnos/as JES, con ocasión de la celebración de la Jornada por la Paz ; centrando la atención en el panel nº 9: “Mujeres con mucho que decir”, por sus aportaciones en los procesos de paz.
Taller sobre Género y Desarrollo: Profundizando en el contenido del panel nº 9 anteriormente citado.
Encuentro con Leslie Villapolo, coordinadora del Proyecto del Centro Amazónico de estudios Antropológicos de Perú(C.A.A.A.P) y proyección del documental: “Naro Yesenia, Naro Ashaninka” y coloquio. Este proyecto será el que apoyemos el Día de la Solidaridad.
Organización y desarrollo de la Jornada de la Solidaridad, dirigida a toda la Comunidad Educativa del Colegio, con la finalidad de recaudar fondos para apoyar dicho Proyecto:


- Creación de Talleres, para recaudar fondos para el citado Proyecto. En el desarrollo de dichos Talleres participan alumnos/as de ESO y la organización de estos Talleres corre a cargo de los JES.

- Recogida de juguetes, material escolar, libros, cuentos,…, que aporta todo el alumnado del Colegio; para montar un mercadillo, cuya gestión corre también a cargo de los JES.



Difusión del Proyecto financiado y de la Jornada de la Solidaridad en algún medio de comunicación local




Tercer Trimestre: Damos a conocer nuestra experiencia y hacemos una valoración de la misma:



Participación Feria Solidaria, acompañados/as por profesorado del Colegio y personal de InteRed
Compartimos con otros jóvenes nuestra experiencia, en un encuentro a nivel de Andalucía, organizado por InteRed
Damos a conocer las acciones emprendidas a través de la página web del Colegio y Blog de la Asociación.




VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y ELABORACIÓN DE LA MEMORIA DE LA MISMA:



Destacando en ella los aspectos más desarrollados, y así mismo los que necesiten ser afianzados.

Esta valoración abrirá líneas de prospectiva en orden a seguir avanzando en esta dirección.

Canastilla Solidaria

CANASTILLA SOLIDARIA

Las pasadas navidades, Lerly, un bebé de apenas un año de edad, recibió junto a su familia, un regalo que le permitiría mejorar esta etapa de su vida. Pañales, biberones, chupetes, jabón infantil… y otra serie de artículos propios para un bebé cuya familia no disponía de medios económicos para su desarrollo. La cara de satisfacción de la familia y su alegría fue nuestra mayor ilusión.

Todo este hecho se gestó en la Asociación de Alumnos y Alumnas del centro como proyecto solidario en torno a la Navidad. Para ello, se buscó, entre varias, una familia que estuviese realmente necesitada. Y de todos fueron Lerly y sus padres los elegidos.
Se repartieron huchas entre las clases de ESO y se les animó a participar con sus aportaciones, en función de lo que cada cual pudiese. Se les explicó el motivo de dicha petición, que no era otro que el de poder ayudar, en fechas tan señaladas, a quienes necesitan de los demás.

Y vaya si colaboraron. La prueba es la cara de felicidad de los padres de Lerly y la nuestra propia de verlos así de contentos. Esto demuestra que el proyecto debe de continuar.

Marta Gabucio Ortega
4º ESO A